编辑推荐
1.畅销20年、销量千万册的“孙瑞雪教育书系”最新作品
前作《完整的成长》,讲清了“什么是成长”,很多人从那本书开始,重新看懂了儿童、重新看懂了自己。而新作《自由中的规则》,正是建立在“完整成长的结构”之上来谈“在爱与自由的环境中,规则如何作为秩序的形式出现,既保护儿童,又成就自由”。作者谈论的不是规训、纪律或者教养,而是生命、结构,以及自我诞生的过程。
2. 20年思想积淀,30年教育实践,沉淀出关于人、生命、秩序、自由与爱的精神手稿
规则≠压制、约束或命令,自由≠失控。作者30年教育实践中的鲜活案例反复证明:爱、自由、规则和平等可以共存,甚至彼此成就。孩子会被混乱吞没,会在权威下失去自我,会在关系中迷失,会在无序中焦虑、攻击或退缩。而规则提供了秩序,这是对孩子的保护,帮孩子理解自我与他人,理解边界,理解生命如何成长,群体如何运作。
3.帮你筑牢育儿的底层逻辑,而不只是“教你怎么管孩子”
比起传授育儿之“术”,作者更看重育儿之“道”:何为“教育的起点”、“生命结构”指的是什么、何为“儿童的5种自由”、如何保护儿童的内在秩序、规则如何进入儿童内心、儿童的7条规则是什么、规则的4个生命法则为何、6岁前需要在家中建立哪3条规则……吃透这些基础理念,便会离更好的教育近一些,便会给孩子带去更多成长的可能性。
内容简介
全书充满教育哲学意味,探讨了“人在童年会经历怎样的成长轨道,爱、自由、规则和平等如何构成一个生命最好的外部环境,使儿童可以创造出‘完整的自我’”这一命题,辅以丰富的案例和深入浅出、抽丝剥茧的讲解,理论深度、可操作性、文字之美三者合一,可读性很高。
全书从儿童的自由、儿童的内在秩序、儿童的规则、幼儿园的7条规则、儿童的存在感与尊严感、把规则带回家等十余个方面,通过探讨爱、自由、秩序、边界、规则等核心概念,引领广大家长深刻理解儿童成长的秘密、儿童教育的法则,以及生命意义与爱的真谛,是一部难得的教育佳作。
作者从30年教育实践出发,解构“自由与规则对立”的“常识”:真正的规则不是控制,而是对自由的保护;真正的自由不是放纵,而是让孩子成为自己。“规则是树干,生命状态是树冠”,在爱与自由的环境中,规则与自由彼此成就,共同帮助儿童构建完整的自我。同时也提醒家长和教育者,规则对成人同样适用。
字里行间,可以深刻感受到作者对儿童、教育发自内心的尊重、虔诚以及深刻的热爱。正如作者所言,“这本书不仅作为“教育书”被阅读,更被看作是一部关于人、生命、秩序、自由与爱的精神手稿。”