我们可以选择卓越
 
    记得第一次学到卓越这个词，那是在初中的一篇课文《卓越的气象学家竺可桢》，后来我又知道卓越的地质学家李四光，卓越的桥梁专家茅以升，卓越的水稻专家袁隆平等等。从那时起，我暗下决心，长大后我也要成为一个卓越的人！可时光飞逝，昔日的懵懂少年已长大成人，现实好象已将我儿时的梦想无情的粉碎，每天面对平凡的岗位和琐碎的工作，“卓越”这两个字似乎离我越来越远！在平常的生活中，我们常常听到这样的感叹“我生不逢时，没赶上英雄时代，要不然我也会名扬天下”，或者是“我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。”直到有一天，集团为我们推荐了一本书——《把信送给加西亚》，我被这本书深深地吸引，更被罗文的精神所感动。罗文的成功，罗文的卓越，决不仅仅t\\靠他杰出的才能，更在于他优良的品质，绝对的忠诚和不屈不挠的精神。我从书中感悟到，原来成功是可以由自己选择的，卓越也是可以由自己选择的。
    如今，在挑战与机遇并存的后勤集团，我们该如何对待工作。是养尊处优，得过且过，还是忠于职守，爱岗敬业；是固步自封墨守成规，还是积极进取，勇于创新，我想每一位读了《把信送给加西亚》的人，都能做出正确的回答；那就是我们的事业需要像罗文这样的人。不要报怨任何人，不要抱怨自己怀才不遇，不要抱怨自己生不逢时，工作对我们每个人来说既是一次挑战，又是一次机遇。让我们以罗文为榜样，拒绝平庸，选择卓越吧!
我们能成为卓越的罗文吗？
    近年来随着后勤集团的兴旺发展，为我们搭建了一个施展才华的平台，一个成为当代罗文的平台。只要我们端正心态，树立坚强的信念，充分发挥自己的才干，充分发挥自己的主动性、创造性，做一个忠诚的人，做一个勤奋敬业的人，做一个勇于开拓创新的人，我们就能够事业成功，成就卓越。
    忠诚、勤奋、开拓、创新，只要成为我们工作中的一种信念、生活中的一种习惯，哪怕资质平庸，哪怕岗位平凡，一样可以迈向卓越，记得刚来幼儿园时，一位朋友曾经告诉我：你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最终你会在反反复复的吵闹中变得疲倦不堪。我带着迷惘走向了我的工作岗位，当时间随着孩子的吵闹又加上许多教学任务，当偶尔手忙脚乱忘记给孩子擦汗隔背，家长就会用一种不放心的目光盯着你；当孩子偶尔哭闹着不想上幼儿园，家长便用不信任的态度怀疑你，面对这些，我感到委屈与疲惫。在和以前的朋友同学聚会时，常会听到“幼儿教师就是高级保姆”之类的讽刺话语。但我并不为此感到害臊，请听！高尔基都在为我们辩护，他说：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但要善于教育他们，这却是一件伟大公共事业”。
    在幼儿园获得的各种荣誉和孩子们健康成长的背后，我看到了老师们拧成一股绳所洒下的汗水。我忘不了老老师们为了让孩子们学的快乐，而反复的修改教案。忘不了晚上还在加班，埋头苦干的她们，忘不了她们桌上那厚厚的教案和各种各样的教育杂志，忘不了老师们细心的为孩子扣上每一粒扣子，轻轻摘下他们头上的每一根草屑，忘不了老师们为熟睡的孩子盖上被子为哭泣的孩子抚平心情，这些事情看似平凡，但正是平凡的她们用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心，帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。“十年树木、百年树人”我们身上肩负的是和罗文一样的重担，我们必须用自己的忠诚、勤奋、开拓、创新来对待这份事业。
    学习罗文，选择卓越。就是要选择忠诚和敬业，选择责任与细节，选择创新与团结。让我们用激昂的青春乐章放飞心中的梦想，为三峡大学幼教事业谱写辉煌。